Rückblick auf das Grundkurs Modul 2
Das zweite Modul fand im Zeitraum vom 03.01.-06.01.2019 in Bergkirchen im Ludwig-Harms-Haus statt.
Nach einigen Spielen zum „Wiederkennenlernen“ konnte das bunte Programm, gestaltet von Marc-André Kölling (Diakon), Luisa Gießler (FSJlerin) und Lena Buchholz (Ex,Ex – FSJlerin), starten.
In Kleingruppen tauschten sich die Jugendlichen untereinander aus, was in den Gemeinden zwischen dem Letzten und dem 2. Modul stattfand.
Hierbei ging es um Themen, „Wie was konnte angewandt werden, was eher nicht“ – oder „Woran kann ich mich gut aus dem Modul 1 erinnern“?
Während der vier Tage setzten sich die Teilnehmer z.B. mit den Themen Kindeswohlgefährdung, Gewalt, Vernachlässigung und das selbstverletzende Verhalten auseinander.
Was bedeuten die Begriffe, wie gehe ich mit diesen Themen um und wie beeinflussen sie mich in meiner Rolle als Teamer. In Kleingruppen oder auch als große Gruppe suchten die Teilnehmer zusammen nach Antworten auf diese Fragestellungen.
Des Weiteren gehörte zu dem Programm die Maßnahmen - und Veranstaltungsplanung. Hierbei die Struktur in einem Projekt zu schaffen und anschließend zu beachten und gesetzte Ziele umzusetzen, ist nicht immer ganz einfach.
Die Jugendlichen bekamen die Möglichkeit, sich bei praktischen Beispielen auszuprobieren und ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen.
Außerdem bekam das Team an einem Nachmittag Unterstützung durch Tjarden Lohmeier, einem Referenten vom Kreissportbund.
Die Jugendlichen beschäftigen sich mit der Sportpädagogik. Hierbei ging es nicht nur um die Organisation, wie „Welche Schuhe trage ich eigentlich in der Sporthalle?“, sondern auch um ganz praktische Inhalte, wie „Wie teile ich Gruppen fair ein und welche Spiele sind für wann und welche Altersgruppe angemessen“?
Gemeinsam ließen wir die Abende mit Gesellschaftsspielen oder auch mal bei einer leckeren Pizza und tollen Gesprächen ausklingen.
Die vier Tage mit euch gingen wieder wie im Flug vorüber und wir freuen uns auf ein weiteres und leider schon letztes Modul im Mai/Juni.